ВКЛ / ВЫКЛ: ИЗОБРАЖЕНИЯ: ШРИФТ: A A A ФОН: Ц Ц Ц ЦНАСТРОЙКИ:
СОРОКИНСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ
ШКОЛА №3
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение
Тюменская обл, Сорокинский р-н,
село Большое Сорокино
улица Советская 105
8(34550)2-28-45
school3.sor@obl72.ru

СОРОКИНСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ
ШКОЛА №3

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение
МЕНЮ

Филиал МАОУ Сорокинской СОШ № 3 - Ворсихинский детский сад

 

  • Старший воспитатель:  Знаменщикова Алёна Александровна
  • Контактный телефон (факс) 8(34550)32-2-05
  • e-mail: detsad3.vors@obl72.ru
  • 627510 Тюменская область,  Сорокинский район, с. Ворсиха, ул. Новая,19
Основная общеобразовательная программа дошкольного возраста
План совместного взаимодействия педагогов школ и дошкольных учреждений

 

24
августа
2026

С Днём Государственного флага Российской Федерации! Сегодня в нашей группе был особенный день — мы отмечали День флага!Воспитатель рассказала ребятам, когда появился наш триколор и что означают его цвета: белый — чистота и благородство, синий — верность и честность, красный — мужество и любовь к Родине. Дети слушали очень внимательно и задавали много интересных вопросов! А потом началось самое весёлое — подвижные игры! Ребята с радостью участвовали в играх «Три цвета — три домика», «Собери триколор» и «Найди свой цвет». Было столько смеха и азарта — не передать словами! В честь праздника мы украсили окно в группе — теперь оно сияет цветами нашего флага! На творческом занятии малыши из цветной бумаги (белой, синей и красной) вырезали полоски, а потом аккуратно приклеивали их на основу. Так у нас получились открытки-«цветы» для именинника — нашего флага! Посмотрите, какие чудесные работы получились у наших ребят — в каждой открытке частичка детского тепла и любви к своей стране! из нас – его маленькая частичка.#Образование72#Сорокинскийокруг#Ворсихинскийдетскийсад#ГодДошкольногоОбразования

19
августа
2026

Сегодня в нашем детском саду царила особая атмосфера — мы отметили один из самых светлых и любимых праздников русского народа: Яблочный Спас . Этот день традиционно открывает осень , символизирует щедрость природы и объединяет поколения своими добрыми обычаями.С самого утра ребята с интересом слушали увлекательный рассказ о том, как появился этот праздник, почему именно 19 августа принято освящать яблоки и угощаться первым урожаем. Воспитатель рассказала детям о старинных традициях русских деревень: как раньше люди благодарили землю за плоды, пекли пироги , устраивали ярмарки и обязательно делились сладкими яблоками друг с другом.После познавательной беседы дети смогли попробовать свежие садовые яблочки — ароматные, хрустящие, только что собранные. Все остались очень довольны, ведь нет ничего вкуснее первого урожая! А чтобы сохранить память об этом дне, малыши с удовольствием нарисовали яркие рисунки с изображением спелых яблок, корзин и осенних деревьев.День Яблочного Спаса стал для наших воспитанников не просто праздником, а настоящим открытием мира народных традиций. Ребята узнали много нового, получили заряд радости и добра, а главное — почувствовали себя частью большой и дружной семьи, где ценят природу, труд и уважение к культуре своего народа. Такие мероприятия помогают воспитывать любовь к Родине, бережное отношение к природе и умение радоваться простым, но таким важным событиям жизни.

17
августа
2026

Медовый Спас в нашем детском саду!14 августа мы с ребятами отметили Медовый Спас — один из самых сладких и добрых праздников! Сначала воспитатель рассказала малышам историю этого праздника: как на Руси встречали Медовый Спас, почему он так называется и какую важную роль в жизни людей играет мёд. Дети с большим интересом слушали, задавали вопросы и делились своими знаниями — оказалось, многие уже пробовали разные сорта мёда! Потом мы поговорили о пчёлках: как они живут, как собирают нектар и превращают его в мёд. Ребята узнали, что пчёлы — настоящие труженицы, и без них было бы гораздо меньше цветов и вкусных плодов. А дальше было самое весёлое — загадки про мёд, пчёл и цветы! Малыши с радостью отгадывали, старались отвечать хором и очень радовались, когда получалось угадать. В завершение занятия ребята сделали своих собственных пчёлок из цветной бумаги. Каждая получилась особенной — яркой, милой и по‑своему очаровательной. Теперь наши пчёлки украшают группу и напоминают о добром празднике!

12
августа
2026

Сегодня воспитанники нашего детского сада отправились на увлекательное мероприятие — в местный Дом культуры. Для ребят был подготовлен настоящий праздник творчества , смеха и новых открытий .Дети с увлечением работали над необычными поделками из пластиковых пробок. Под чутким руководством педагогов они создавали целые композиции: яркие цветочные поляны , уютные домики , порхающих бабочек и множество других забавных фигурок. Каждый ребёнок смог проявить фантазию и почувствовать себя настоящим художником! После творческого занятия малышей ждали подвижные игры . Ещё поиграли в клубок знакомства. День прошёл замечательно! Дети вернулись домой не только с красивыми работами, но и с массой положительных эмоций , новыми впечатлениями и желанием снова участвовать в таких интересных мероприятиях. Такие события помогают развивать творческие способности , учат работать в команде и дарят незабываемые моменты радости каждому ребёнку.

11
августа
2026

05 августа мы с ребятами говорили о важном — о правилах дорожного движения и о том, какую роль в нашей безопасности играет светофор. Ведь именно он помогает и пешеходам, и водителям не попадать в беду! Сначала мы вместе вспомнили, что означают три цвета светофора: красный — стой, жёлтый — приготовься, зелёный — можно идти. А потом ребята взялись за краски: каждый нарисовал свой светофор — яркий, аккуратный, такой, каким его видит ребёнок. Получилось очень здорово — теперь наша группа украшена целой галереей разноцветных светофоров! А дальше веселье продолжилось! В группе дети играли со светофором и машинками: устраивали свои маленькие дороги, учились правильно «регулировать» движение и соблюдать правила. Потом перешли к подвижным играм — «Красный, жёлтый, зелёный», «Пешеходы и машины» и другим.Ребята тренировали внимание и реакцию: учились быстро реагировать на сигналы и быть внимательными — ведь настоящий пешеход всегда смотрит по сторонам! Такие занятия помогают не просто запомнить правила, а сделать их частью повседневной привычки — и это самое ценное.

20
июля
2026

Сегодня мы отметили Международный день шахмат — и сделали это по‑настоящему творчески и весело! Воспитатель рассказала ребятам интересную историю о шахматах: как появилась эта игра, почему она такая умная и как помогает тренировать память и логику. Дети с большим вниманием слушали, задавали вопросы и удивлялись, что шахматы существуют уже много веков! А потом началось самое интересное — творчество! Ребята мастерили ободки с изображениями шахматных фигур. Каждый выбирал себе фигуру: кто‑то захотел быть королём, кто‑то — ловкой ладьёй, а кто‑то — хитроумным конём. Ободки получились очень узнаваемыми — настоящие шахматы! Но на этом приключения не закончились. Мы устроили подвижную игру: дети сами стали шахматными фигурами! Они учились двигаться, как разные фигуры на доске, и старались действовать сообща, чтобы «победить» соперника. Игра помогла ребятам не только лучше запомнить, как ходят фигуры, но и научила договариваться и работать в команде. День получился насыщенным и полезным: малыши не просто узнали о шахматах, а буквально «прожили» эту игру. Ведь именно через движение и творчество новые знания запоминаются лучше всего!

16
июля
2026

День рисования на асфальте — море радости и творчества! Сегодня в нашем детском саду прошёл особенный день — мы рисовали на асфальте! Ребята творили сразу в двух интересных техниках: рисовали цветными мелками — получились яркие солнышки, домики, цветы и даже целые города; а ещё пробовали рисовать водой из бутылки — на горячем асфальте узоры появлялись и потихоньку исчезали, будто волшебство! Дети были в полном восторге — столько смеха, идей и счастливых улыбок! Каждый старался, придумывал что-то своё, а потом с радостью показывал друзьям свои шедевры.

14
июля
2026

В Тюменской области — сезонный рост заболеваемости. В группе риска — дети до 10 лет. Заражение происходит воздушно‑капельным и фекально‑оральным путями. Инфекция может протекать в разной форме, в том числе тяжело (например, возможен серозный менингит).Как защититься:мойте руки, используйте антисептики;пейте кипячёную или бутилированную воду, мойте продукты;следите за сроками годности продуктов;проветривайте помещения, делайте влажную уборку;избегайте мест массового скопления людей;купайтесь только в разрешённых местах, не заглатывайте воду;поддерживайте чистоту посуды, игрушек и предметов ухода за ребёнком.Если ребёнок заболел: не ведите его в детский сад или лагерь, вызовите врача, проводите дезинфекцию поверхностей.При симптомах (температура, сыпь, головная боль, рвота и др.) сразу обратитесь к врачу.

9
июля
2026

8 июля отмечают праздник, посвящённый семье. Его символ — ромашка, а история связана со святыми Петром и Февронией Муромскими — образцом супружеской верности и любви.   В нашем саду воспитатель побеседовала с детьми о семье: ребята рассказали про родных и обсудили, как важно заботиться друг о друге.🫂 А потом сделали открытки для близких — с ромашками и тёплыми словами.   Пусть в каждой семье будет гармония!

9
июля
2026

В нашем детском саду мы отметили яркий и загадочный праздник — День Ивана Купалы! Это древний славянский праздник, который издавна связывали с солнцем, водой и цветением природы. Его отмечали в день летнего солнцестояния: люди водили хороводы, прыгали через костры 🔥, плели венки и искали волшебный цветок папоротника, который, по легенде, расцветает только в эту ночь. Конечно, для малышей мы выбрали самые добрые и безопасные традиции — без настоящих костров и ночных поисков, зато с весёлыми играми и творчеством!
👩‍🏫 Воспитатель начала день с увлекательной беседы: рассказала ребятам, что Иван Купала — праздник про лето, про то, как люди радовались солнцу 🌞 и благодарили природу. Дети с интересом слушали про венки из полевых цветов, про хороводы и про то, почему в этот день так много связано с водой. Ребята задавали вопросы: «А правда, что папоротник цветёт?», «А можно плести венки?», «А почему все брызгаются?» — и получили простые и понятные ответы.
🖌️ После беседы мы устроили настоящую мастерскую! Ребята с увлечением вырезали из бумаги фигурки мальчика и девочки — словно это главные участники купальского хоровода, венок с пышными цветами 🌸, солнышко 🌞 и костёр 🔥. Затем все элементы аккуратно склеили на большом листе — получилась целая история в одной картине! Кто-то дополнял композицию солнышками и травкой 🌿, кто-то украшал венок мелкими цветочками, а кто-то старательно расставлял фигурки, чтобы казалось, будто мальчик и девочка водят хоровод вокруг костра. В процессе дети учились обращаться с ножницами (строго под присмотром взрослых!)
💦 А потом все вышли на улицу! Тёплый летний день — самое время для весёлых водных забав. Мы не устраивали больших обливаний, но немного побрызгались из бутылочки и поиграли с лёгкими водяными струйками 💦 — всё в меру и под контролем воспитателей. Дети смеялись, бегали, радовались каждой капельке и с восторгом повторяли: «Это как на Ивана Купалу!

 

 

© 2026. Сорокинская средняя общеобразовательная школа №3.